的负担。
她气得脱口而出:“这钱我不要了,你们还给别人吧。”
在她的记忆中,父母在钱方面,对她从未大方过,每次在对于用钱上,都是让她省着用,
王燕知道,父母很勤劳简朴,他们生活朴素,辛勤劳作,每一分钱都挣得不易。对于孩子用钱一事,他们总是反复强调自己赚钱的艰辛,时常告诉孩子家里的钱要么是借来的,要么就所剩无几了,希望孩子能够节俭一些。
这种教育方式深深地影响了王燕。
每当她需要用钱的时候,尤其是当她面对父母时,内心总会充满矛盾和愧疚感。她明白父母的辛苦,但同时也感受到了经济压力带来的束缚。每次伸手向父母要钱,她都会犹豫再三,心中充满了不安和自责。
这种心理状态逐渐影响了王燕的消费观念和生活态度。她学会了精打细算,舍不得乱花一分钱。即使有时候她真的需要购买一些必要的物品或者享受一下生活,也会因为对父母的愧疚而放弃。她觉得自己不能再增加父母的负担,应该尽可能地节省开支。
然而,这种过度的节俭和愧疚并没有让王燕真正快乐起来。
她开始意识到,虽然理解父母的困难是重要的,但自己也应该学会合理支配金钱,追求更好的生活品质。
她渐渐明白,省钱固然重要,但也要适度满足自己的需求,才能实现身心的平衡与健康。于是,她开始努力寻找一种既能体谅父母又能善待自己的方式来应对金钱。
这一次,更让王燕气愤的是,母亲竟然多次强调,她的女儿是她求神拜佛给求来的!
“你这次能生下女儿,全靠我给你求神求来的。你得好好感谢我才行。”母亲在电话里说这句话的时候,王燕假装没听到,转移了话题。
但母亲并没有罢休,她再一次说出了这样的话。
她的这种说法让王燕无法接受,她觉得自己和孩子都受到了侮辱。她辛苦怀胎十月,经历了无数艰辛才生下这个孩子,怎么能被说成是求来的呢?
王燕的心情变得无比沉重,她感到既委屈又愤怒。她不明白为什么自己的父母会这样对待她,难道亲情就只值这两千块钱吗?
“好,既然你们给我2000块钱,那我收下了。我替孩子谢谢姥姥姥爷。”接着,她又转了8000给父母,当做回礼了。
父母很痛快地收下了她给的钱,王燕本以为这次事件,到这里就结束了,但没想到,父母因为这笔钱,闹了一场激烈的矛盾。
收到王燕给的钱后,因为母亲不会用微信收钱,所以王燕将钱转给了父亲。
父母彼此怒目而视,父亲手里紧紧握着手机。
父亲一脸怒气冲冲地对母亲吼道:“这八千块应该归我!我是一家之主,这些钱理应由我支配!”
母亲毫不示弱地反驳:“
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