2)98 更简洁更高妙_改写一生
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  目

  “那黄明祥呢?。

  “黄明祥倒是有可能做出来,那小子的脑子很怪,专攻难题。”

  没错,除了钱俊之外,黄明祥也把这道题给做出来了,却是废了很大的力气,此时的他,还是很有成就感的,但愿自己能是班里唯一一斤小解答出这道题的人。

  田海洋手里的板擦敲了敲桌子:“就到这里,都有谁做出来了,请举手

  全班凹多个人里,只有钱俊和黄明祥举起了手,于是,他们两斤,就成了全班的集点。

  田海洋一边擦黑板一边道:“钱俊、黄明祥,你们两个都到讲台上来。把你们的解题过程写到黑板上

  两人很快都走到了讲台上。

  全班学生都等着看,到底是谁的方法更高明,他们两个总不会是用一种方法解答出来的”,

  对于这道题,钱俊用了两种很清晰的思路,第一种是结合了前几天学到的知识点,第二种就是单纯的初中知识解答。

  当钱俊在黑板上写上“幕一种”时,田海洋和其他学生都明白了,钱俊用了两种不同的方法。

  田海洋的黑脸上浮现出轻轻的笑意,认真的看着钱俊写到黑板上的每一斤,字乃至是每一个符号。

  学生们看得也很仔细。

  当看到钱俊的第一种解题方法,回过味的学生不得不赞其精妙。

  “原来是这样

  “其实,我刚才的思路也是对的,可后来又觉得不可能

  “还是钱俊厉害

  乔梦凡嘴角的微笑也是很灿烂的,她对物理并不感兴趣,却是对钱俊的解题方法很感兴趣。

  当钱俊把第二种单纯用初中知识的解答方法写出来时,黄明祥也网把他的解答过程写完。

  得到的结果是一样瑰

  但是黄明祥的方法就显得格外庞杂了,篇幅几乎相当于钱俊法的总和。

  如此看来,钱俊的物理水平要比黄明祥高出来很多,可以说,就是田海洋对这道题的认知,也没有钱俊深刻。

  钱俊和黄明祥都坐到了座个上。

  田海洋笑道:“他们两个的解答方法都是正确的,但是,钱俊的两种方法,更简便,更高明一些,大家都看明白了吗?”

  有的学生扯着嗓子喊看明白了,也有人嘟囔着,还是不太明白。

  田海洋并不喜欢在课堂里玄意的表扬哪位学生,但是他今天实在是忍不住,在把这道题用钱俊的两种方法讲解之后,感叹道:“就在网才,钱俊同学给了我一个惊喜,说实话,我的解答方法和黄明祥同学是一样的,想得很细致,但解答过程却很复杂,钱俊同学的两种思路更清晰。更精妙。

  羡慕的目光、嫉妒的目光、抱怨的目光同时聚集到了钱俊身上。

  虽然钱俊已经拥有了一颗淡定的心,可是眼下,大家的目光还是让他产生了**辣的感觉。

  接下来,田海洋开始了今天新的内容,可能是刚才受到了刺激,大多数学生

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