二栋楼就先用着，再慢慢建设。赵教授，你也多联系一下研究团队，了解一下他们的研究项目，符合我们的情况的，就去拉一拉，看能不能拉到我们富纳大学去搞研究。把我们的大学壮大起来。拉团队的任务，就先从你同学那几个团队入手。”

　　二位教授听了很兴奋，一所全新的大学，属于我们自己的大学，马上就要诞生了。充满希望和机遇。我有很多公司，有巨额资金，只要研究成果出来马上可以运用到这些公司里去。这样研究就更贴切市场，简单的说就是研究人员赚钱，会很多。虽然研究人员一心扑在研究上，但真正不在乎利益的研究员毕竟只是小数，如果能在一心搞研究的情况下，收入方面可以给予丰厚报酬，让生活很有保障，这样能更安心的工作。

　　我简单的说了一下我的待遇。除了研究成果出来后，根据研究成果给公司带来的价值，拿出一部分来给研究人员作为直接的奖励外。平时的保障也要当他们为宝贝，也就是要从各方面保障他们的生活和工作。不管是研究条件，还是住房、吃饭、娱乐、交通，都由我来保障。也就是我全包了，让他们安心研究就行。不要担心房租伙食费之类的问题，不需要为三斗米折腰。做出成果，还有可能赚到大笔金钱。

　　正当我们畅谈大学的规划，我老婆在一旁看着厚厚富纳中学的老师资料，她说道:“你们招的老师，不是很多也是985名牌大学毕业的吗？这些人也大学里的研究人员，他们也是搞过研究的吧？那富纳大学直接把这些老师纳进去搞研究不也可以嘛。”

　　我们一听，二位教授也觉得这个想法焕然一新，是啊，这些老师都在富纳岛，以前也是研究生或博士，除了教学，也可以来研究啊。教学任务不忙的时候，就可以到大学的实验室里进行研究。这样的话，其他的不说，人数就可以马上增长为几百个人了。挂名的也可以，反正说好了情况，也不用多发一份工资，反而对这些老师来说，多一个机会，也可以从事研究工作，对于提高自己的人生价值，实现科学家的理想，满足好奇心，去创造实现出自己的想法，也是很有意义的。说不定能搞出几项实用的研究成果，被我的公司采用并产生巨大的经济价值，那他也将获得相应的资金奖励，实现名利双收。

　　赵教授站在富纳中学校长的角度上说:“如果在富纳岛就有大学，有实验室，那让我们中学生也可以去参观，也让他们提前接触到大学，知道大学里是怎么进行研究的，这样对于促进学生的学习兴趣，也有很好的作用。让他们从小就先打好基础，学好掌握好知识，才能在将来能够从事这些研究工作。”

　　我们一边分析，一边梦想着富纳大学会是一个什么样子，富纳大学的优势在于有很多公司在支撑，出来的研究成果能马上应用到这些公司上，当然，开始研究的时候，就是根据这些公司的需求来确定研究方向的，所以研究不只是研究，而更象是公司的技术部，只是我公司比较多，服务于多家公司。以实用性应用方面的研究为主，普通高校则以写论文为主，基础研究为主。

　　我发信息给阿锋，让他去u国报备一下，我要建“富纳大学”的事情，以及大学里的实验室也报备一下。牌照是已经给我了，但还需要跟u国的有关部长报备一下，以便在u国的资料里能查到富纳大学的资料，u国也需要跟国际组织报备，声称u国的富纳大学的成立。也是为了以后让国际上承认富纳大学这个大学和认可富纳大学的文凭。

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